Prefrontalinė transkranijinė tiesioginės srovės stimuliacija visame pasaulyje pagerina mokymąsi, bet nestiprina tikslinės atminties reaktyvavimo privalumų budrios atminties konsolidavimo metu 4 dalis

4.3. Emocinių prisiminimų konsolidavimas ir tDCS poliškumo lateralizavimas

Iškėlėme hipotezę, kad dešiniojo DLPFC anodinis sužadinimo stimuliavimas (kairiojo DLPFC katodainhibitorinis stimuliavimas) padidins selektyvų TMR stiprinimo efektą neigiamoms žodžių poroms.

Tarp sužadinimo stimuliacijos ir atminties yra glaudus ryšys. Kai jaučiamės susijaudinę, mūsų kūnas išskiria chemines medžiagas, tokias kaip adrenalinas ir dopaminas, kurios padeda didinti mūsų sąmoningumą ir koncentraciją bei gerina atmintį.

Pavyzdžiui, mokantis kai kurių abstrakčių ir sudėtingų sąvokų, jei jaučiamės smalsūs ar dėl kokių nors priežasčių susijaudiname, šis jaudulys sužadins mūsų smegenis ir leis mums lengviau įsiminti naujas žinias.

Be to, mankšta taip pat yra geras stimuliatorius. Tyrimai rodo, kad mankšta suaktyvina smegenų neuronus, o tai gerina atmintį. Taip yra todėl, kad mankšta gali skatinti dopamino išsiskyrimą organizme, todėl jaučiamės susijaudinę ir laimingi, taip pagerindami atminties gebėjimus.

Tačiau reikia atkreipti dėmesį į tai, kad jaudulys negali būti nei per didelis, nei per mažas. Kai jaučiamės pernelyg susijaudinę, mūsų smegenys gali tapti netvarkingos arba gali pasidaryti sunku susikaupti ir mąstyti, o tai neigiamai veikia atmintį. Todėl, norėdami pagerinti atmintį, turime išlaikyti vidutinį susijaudinimo būseną.

Apibendrinant galima pasakyti, kad yra glaudus ryšys tarp sužadinimo stimuliacijos ir atminties. Stimuliuodami susijaudinimo jausmą ir skatindami iš organizmo išskirti tokias chemines medžiagas kaip dopaminas, galime pagerinti savo sąmoningumą, koncentraciją ir atmintį. Todėl turėtume išbandyti įvairius būdus, kaip paskatinti savo susijaudinimą ir pagerinti atmintį. Matyti, kad turime gerinti atmintį, o Cistanche deserticola gali žymiai pagerinti atmintį, nes Cistanche deserticola yra tradicinė kinų vaistinė medžiaga, turinti daug unikalių poveikių, vienas iš jų – gerinti atmintį. Cistanche deserticola veiksmingumą lemia daugybė joje esančių veikliųjų medžiagų, įskaitant tanino rūgštį, polisacharidus, flavonoidinius glikozidus ir kt. Šie ingredientai gali įvairiais būdais skatinti smegenų sveikatą.

Spustelėkite žinokite būdus, kaip pagerinti smegenų veiklą

Tačiau mūsų rezultatai nepatvirtino nuo poliškumo priklausomo tDCS poveikio neigiamų elementų konsolidavimui. Todėl negalime daryti išvados, kad tDCS poliškumas, taikomas konsolidavimo intervalo metu, moduliuoja neigiamų prisiminimų TMR.

Tačiau, kaip ir pasaulinio TMR efekto atveju, gali būti, kad pagrindinis ir galingas tDCS poveikis bendram atminties veikimui užmaskavo specifinį tDCS poliškumo poveikį neigiamų žodžių porų konsolidavimui.

Nors ši galimybė turėtų būti ištirta atliekant tolesnius tyrimus, kiti taip pat neįrodė pusrutulių disociacijos tarp kairiojo ir dešiniojo DLPFC apdorojant neigiamas emocijas arba netgi gavo netikėtą priešingą poveikį. Pavyzdžiui, buvo nustatyta, kad anodinis tDCS virš kairiojo DLPFC palengvina neigiamų ir teigiamų veido išraiškų atpažinimą (su ryškesne teigiamų emocijų nauda), o tai neturėjo įtakos dalyvių emocinei būklei [81].

Panašiai Penolazzi ir kt. [82] nustatė, kad dešiniojo anodinio / kairiojo katodo stimuliacija per priekinę ir laikinąją sritį palengvino malonių vaizdų atšaukimą, o kairiojo anodinio / dešiniojo katodo stimuliacija pagerino nemalonių vaizdų atkūrimą.

Nepaisant to, mūsų rezultatai turėtų būti vertinami atsargiai, nes neutralių žodžių poros jau mokymosi pabaigoje buvo užkoduotos geriau nei neigiamos. Neutralių dalykų geresnis mokymasis stebina, nes neigiamos emocinės medžiagos sužadinimas paprastai yra geriau užkoduotas [83].

Iš tiesų, daugumoje tyrimų buvo tiriama emocinio valentingumo įtaka atminties konsolidavimo laiko eigai, nustatyta, kad emociniai prisiminimai ilgainiui paprastai geriau įsimenami [84], tikriausiai todėl, kad migdolinis kūnas tarpininkauja atsiminimų organizavimui hipokampe ir neokortekse [85, {{2] }}]. Šiame tyrime dalyvių buvo paprašyta išmokti žodžių poras klausantis emociškai suderinamo garso.

Jų nebuvo paprašyta išmokti garso. Todėl garsai veikė kaip kontekstiniai (specifiniai žodžių porai) ženklai, o ne kaip elementai, kuriuos reikia išmokti. Tikimasi, kad TMR nauda atminimui bus susijusi su klausos signalų grojimu. Čia mes spėliojame, kad silpnesnis neigiamų asociacijų kodavimas yra susijęs su tuo, kad žadinantys neigiami garsai veikė kaip kontekstiniai ženklai.

Iš tiesų, labai jaudinantis emocinis kontekstas gali pakenkti atminties formavimo procesams. Pavyzdžiui, fMRI tyrimas [87] atskleidė neigiamas koreliacijas tarp prisiminimo efektyvumo ir migdolinio kūno aktyvacijos koduojant neigiamų žodžių ir neutralių veidų poras, o tai rodo, kad neigiamų emocijų sukeltas migdolinio kūno aktyvavimas gali sutrikdyti asociatyvinės atminties veikimą.

Be to, Zhang ir kt. [88] parodė, kad labai jaudinančios emocinės nuotraukos pablogino neutralių žodžių atpažinimą. Jie nustatė, kad labai jaudinantis kontekstas sukelia daugiau teigiamų ERP (palyginti su mažai jaudinančiomis aplinkybėmis), o tai rodo, kad jų automatinis dėmesio pritraukimas ir kognityvinių išteklių buvimas įveikia labai jaudinančio konteksto sukeltus trukdžius, kurie ilgainiui pakenktų mokymuisi.

Taigi negalima atmesti galimybės, kad neigiamų garsų, susijusių su žodžių poromis, žadinantis poveikis buvo per didelis, todėl dalyvių dėmesys būtų nukreiptas į garsus, o tai pakenktų susijusioms neigiamoms žodžių poroms, palyginti su neutraliomis žodžių poromis. Ankstesni tyrimai taip pat nustatė specifinį žalingą neigiamų emocijų sužadinimo poveikį asociatyviam mokymuisi [89–91].

Toks dėmesio perkėlimas galėjo trukdyti kodavimo ir vėlesniems paieškos procesams, galbūt užmaskuodamas specifinį DLPFC dešiniojo anodinio / kairiojo katodo stimuliavimo efektą. Be trukdžių efekto, atsirandančio dėl didelio jaudinančio konteksto, kitas galimas ir papildomas silpnesnio kodavimo paaiškinimas. Neigiamos asociacijos remiasi skirtingu neigiamų emocijų poveikiu daiktams, palyginti su asociatyvia atmintimi.

Iš tiesų, dažniausiai manoma, kad neigiamas emocinis turinys pagerina turinio atmintį, didindamas migdolinio kūno aktyvumą, o hipokampo aktyvumo nulemtų daiktų ir konteksto susiejimas gali būti sutrikdytas, todėl neigiamos emocijos gali turėti žalingą poveikį asociacinei atminčiai. Guezas ir kt. [90] nustatė, kad neigiamas emocinis susijaudinimas turėjo ryškesnį žalingą poveikį asociatyvinei atminčiai, palyginti su daiktine atmintimi.

Panašiai Bisby ir kt. [91] nustatė teigiamą neigiamų emocijų poveikį daiktų atminčiai, tuo tarpu tai pablogino asociatyvią atmintį. Todėl kitas mūsų tyrime pastebėtas silpnesnio neigiamų asociatyvių žodžių porų kodavimo paaiškinimas gali kilti iš dvigubo atminties proceso, kuris skirtingai sukelia emocinį pranašumą atminčiai, bet trūkumą asociatyvinei atminčiai.

4.4. Jokios ilgalaikės TMR ir tDCS naudos

Panašiai buvo pastebėtas 30–40 % užmiršimo dažnis visomis sąlygomis, kai buvo pakartotinai išbandytas po savaitės, o tai rodo, kad pažadinto TMR ir tDCS privalumai atminties konsolidavimui yra trumpalaikiai, priešingai nei buvo pranešta ankstesnėse ataskaitose (pvz., [43–45]).

Aukštas atminties našumo lygis, pasiektas pirmojo atšaukimo seanso metu, galėjo užmaskuoti ilgalaikę TMR ir tDCS naudą mūsų tyrime. Pavyzdžiui, Flöel ir kt. tyrime [45], pagyvenę asmenys galėjo turėti daugiau galimybių pagerinti atmintį, o tai padidino potencialų su DCS susijusį atminties pagerėjimą ilgainiui.

Kitas galimas paaiškinimas yra tas, kad klausos priminimų pateikimas budrumo poilsio laikotarpiu iš pradžių sustiprina susijusius prisiminimus, tačiau tuo pat metu jie patenka į labilesnę būseną, labiau jautrią išoriniams trukdžiams ir galiausiai sukelia pamiršimą.

Pavyzdžiui, buvo įrodyta, kad pakartotinis kontekstinio kvapo poveikis būdravimo metu pablogina vaizdo vietos atkūrimą [29], tikriausiai todėl, kad po pakartotinio aktyvinimo prisiminimai yra labiau labilūs ir juos reikia iš naujo sutvirtinti [70, 92], bet žr. [93].

Be to, laiko intervalas tarp mokymosi ir atidėto prisiminimo buvo septynios dienos be jokių priminimų. Prisiminimai per kelias dienas iš eilės galėjo duoti pastebimos naudos ilgainiui. Reikia atlikti tolesnius tyrimus, kad būtų galima atskirti tiek tDCS, tiek TMR metodų laikinąjį poveikį.

5. Išvados

Apibendrinant galima pasakyti, kad šiame tyrime parodėme, kad TMR pabudimo poilsio laikotarpiu yra naudingas trumpalaikės atminties konsolidacijai. Tačiau kartu esantis tDCS dešinėje arba kairėje DLPFC padidino daug didesnį, bet nespecifinį atminties patobulinimą, todėl panaikino arba bent nustelbė TMR pranašumą.

Galiausiai, mūsų rezultatai parodė nuo poliškumo priklausomą tDCS pusrutulio poveikį emocinių neigiamų prisiminimų konsolidavimui.

Pastebėtina, kad DLPFC stimuliavimas per 20 minučių po mokymosi buvo naudingas verbaliniams deklaratyviems prisiminimams įtvirtinti. Padidinus žievės jaudrumą prefrontalinėse srityse, tDCS gali paskatinti hipokampo žievės dialogą, slopinantį atminties konsolidavimo procesus.

Autoriaus indėlis: MG buvo šio tyrimo pagrindinis tyrėjas. MAN prisidėjo prie eksperimentinio dizaino ir straipsnio redagavimo. PP prisidėjo prie eksperimentinio plano, duomenų analizės ir straipsnio redagavimo. Visi autoriai perskaitė ir sutiko su paskelbta rankraščio versija.

Finansavimas: Tyrimą rėmė FRS-FNRS Projet de recherche (PDR) T.0109.13 ir FNRS-FWO mokslo tobulumo (EOS) MEMODYN projektas. Tyrimo metu Médhi Gilson buvo FRS-FNRS mokslinis bendradarbis.

Institucinės peržiūros tarybos pareiškimas: tyrimas buvo atliktas pagal Helsinkio deklaracijos gaires ir patvirtintas Université Libre deBruxelles fakulteto etikos komiteto (protokolo kodas 026/2016, patvirtinimo data 2016 m. kovo 15 d.).

Informuoto sutikimo pareiškimas: rašytinis informuotas sutikimas buvo gautas iš visų tyrime dalyvaujančių subjektų.

Duomenų prieinamumo pareiškimas: neapdoroti duomenys viešai pasiekiami adresu https://osf.io/4a3d5/ (prieiga 2020 m. gegužės 27 d.).

Padėka: Dėkojame Paolo Bartolomeo už pagalbą renkant duomenis.

Interesų konfliktai: autoriai pareiškia, kad nėra interesų konflikto.

Nuorodos

1. Mcgaugh, JL Nuo laiko priklausomi procesai atmintyje. Mokslas 1966, 153, 1351–1358. [CrossRef]

2. Buzsaki, G. Hipokampo ir neokortikos dialogas. Smegenų žievė 1996, 6, 81–92. [CrossRef]

3. Peigneux, P.; Orbanas, P.; Balteau, E.; Degueldre, C.; Liuksenas, A.; Laureys, S.; Maquet, P. Su atmintimi susijusios smegenų veiklos išlikimas neprisijungus aktyvaus budrumo metu. PLoS Biol. 2006, 4, E100. [CrossRef]

4. Tambini, A.; Davachi, L. Ankstesnių patirčių pabudimas sutvirtina prisiminimus ir šalina pažinimą. Tendencijos Cogn. Sci.2019, 23, 876–890. [CrossRef] [PubMed]5. Wamsley, EJ Atminties konsolidavimas pabudimo metu. Tendencijos Cogn. Sci. 2019, 23, 171–173. [CrossRef] [PubMed]

6. Humiston, GB; Tucker, MA; Vasara, T.; Wamsley, EJ Poilsio būsenos ir atminties konsolidavimas: iš anksto užregistruota replikacija ir metaanalizė. Sci. Rep. 2019, 9, 19345. [CrossRef] [PubMed]

7. Sara, SJ Suaktyvinimas, atkūrimas, atkūrimas ir sutvirtinimas miegant ir išėjus iš miego: taškų sujungimas. Priekyje. Behav. Neurosci. 2010, 4, 185. [CrossRef] [PubMed]

8. Skagsas, MES; Mcnaughton, BL Neuronų uždegimo sekų pakartojimas žiurkės hipokampe miego metu po erdvinės patirties. Mokslas 1996, 271, 1870–1873. [CrossRef]

For more information:1950477648nn@gmail.com