Kam tinkamas laikas darbinėje atmintyje?
Mar 26, 2022
ali.ma@wecistanche.com

Norėdami gauti atminties, spustelėkite Cistanche NZ
Abstraktus
Suteikti žmonėms daugiau laiko apdoroti informaciją darbeatmintispagerinajų našumą dirbantatmintisužduotys. Dažnai manoma, kad laisvas laikas, suteiktas po prekės pristatymo, leidžia priežiūros procesams užkirsti kelią šio daikto pamiršimui, o tai rodo, kad laikas turi atgaline data. Kitos dvi hipotezės – trumpalaikis konsolidavimas ir laikinas išskirtinumas – reiškia vietinį laiko poveikį prieš pat einančius ir sekančius elementus. Čia vietoj naujos pasaulinės ir aktyvios darbo laiko naudos parodomeatmintis. Trijuose serijinio prisiminimo eksperimentuose (atitinkamai Ns=21, 25 ir 26 jauni suaugusieji) keitėme laisvo laiko vietą ir trukmę septynių punktų priebalsių sąraše. 1 eksperimentas parodė, kad poveikis yra visuotinis, o ne vietinis. 2a ir 2b eksperimentai parodė, kad ilgesnis tarpinis laikas buvo naudingas tik vėlesnių elementų našumui, o tai reiškia aktyvią naudą. Ši išvada atmeta priežiūros procesus, trumpalaikį konsolidavimą ir laiko išskirtinumą kaip laisvo laiko naudos paaiškinimus, tačiau atitinka pasiūlymą dėl palaipsniui atsikuriančio kodavimo šaltinio.
Raktiniai žodžiai: cistanche darbinė atmintis, laikas, kodavimo išteklių sąskaita, aktyvi nauda, atmintis, atviri duomenys, atvira medžiaga
Trumpalaikio ar darbo konteksteatmintis, laiko slinkimas paprastai suvokiamas kaip galimybė pamiršti (Donkin ir kt., 2015; Lewandowsky ir Oberauer, 2009; Mercer ir McKeown, 2014; Ricker ir kt., 2016, 2020). Mažiau ištirtas laiko vaidmuo yra tai, kad tam tikromis aplinkybėmis jis padeda išlaikyti informaciją dirbantatmintis. Kadaatmintissąrašas pateikiamas lėčiau, t. y. turint daugiau laisvo laiko tarp elementų, – dažnai pastebima, kad greitas serijos prisiminimas yra geresnis (Ricker ir Hardman, 2017; Souza ir Oberauer, 2017; Tan ir Ward, 2008; apžvalgas žr. Oberauer ir kt. al., 2018; Penney, 1975). Čia mes paklausėme, kas sukelia šį teigiamą laiko poveikį darbinei atminčiai.
Vienas iš galimų paaiškinimų – laisvas laikas tarp punktų naudojamas repeticijai. Repeticija yra dažniausiai naudojama darbinės atminties užduočių priežiūros strategija. Trys repeticijų formos galėtų prisidėti prie teigiamo laisvalaikio poveikio: artikuliacinė repeticija (Tan

Atnaujinant dėmesiu, informacija vėl suaktyvinama sąmoningai ją prižiūrint priežiūros metu. Atliekant išsamią repeticiją, atsimintinų dirgiklių vaizdavimas praturtinamas susiejant juos su ilgalaikės atminties žiniomis.
Laisvas tarpinis laikas taip pat gali būti naudojamas trumpalaikiam ką tik užkoduoto elemento konsolidavimui (Jolicœur & Dell'Acqua, 1998). Trumpalaikis konsolidavimas vyksta po elemento užkodavimo; manoma, kad tai užtruks apie 0,5 s iki 1,5 s ir manoma, kad tam reikia centrinio apdorojimo išteklių (Jolicœur ir Dell'Acqua, 1998; Nieuwenstein ir Wyble, 2014).
Trečiasis paaiškinimas kyla iš laiko skirtumo hipotezės. Remiantis atminties laiko išskirtinumo teorijomis, ilginant laiką tarp elementų sumažėja jų laiko kontekstų panašumas, o tai savo ruožtu turėtų sumažinti laiko painiavą ir padidinti atminties tikslumą (Brown ir kt., 2007). Susijusi idėja yra ta, kad išskirtinai ilgas tarpinis laikas, pavyzdžiui, kai sąrašo elementų poaibiai yra laikinai sugrupuoti (Ryan, 1969b), sukelia konteksto poslinkį, padidindami kontekstinį skirtumą tarp skirtingų grupių elementų.
Dėl šių paaiškinimų galima skirtingai nuspėti, kuriems atminties sąrašo elementams bus naudinga pailginti laisvą laiką. Mes atsižvelgiame į prognozių skirtumus pagal dvi dimensijas (žr. 1 lentelę), kuriuos geriausiai galima paaiškinti sutelkiant dėmesį į vieną tarpinį intervalą kažkur atminties sąrašo viduryje: (a) Teigiamas laisvo laiko poveikis šiame intervale gali būti atgalinis. (ty pagerina atmintį elementams, užkoduotiems prieš intervalą) arba aktyviai (ty, pagerina vėliau užkoduotų elementų atmintį) ir (b) teigiamas poveikis gali būti vietinis (ty pagerina atmintį tik elementams, prieš pat arba po laisvo -laiko intervalas) arba visuotinis (ty visų sąrašo elementų, einančių prieš ar po intervalo, atmintis gerinama).
Trys repeticijos formos (artikuliacinė repeticija, išsami repeticija ir dėmesio atnaujinimas) gali būti taikomos tik tiems dalykams, kurie jau užkoduoti į darbo atmintį prieš laisvo laiko intervalą, todėl jų poveikis pirmiausia turi būti retroaktyvus. Artikuliacinė repeticija paprastai yra kumuliacinė, todėl poveikis turėtų būti retroaktyvus ir visuotinis, naudingas visiems elementams, užkoduotiems prieš laisvo laiko intervalą, naudojamą repeticijai. Taip pat dažniausiai manoma, kad atnaujinimas perkelia visus elementus darbinėje atmintyje, o ne apsigyvena ties paskutiniu pateiktu elementu, o tai reiškia visuotinį atgalinį poveikį (Barrouillet ir kt., 2007; Lemaire ir kt., 2018; Oberauer ir Lewandowsky, 2011). ). Priešingai, tobulinimas gali apimti visus iki šiol užkoduotus elementus arba tik paskutinį užkoduotą elementą, todėl poveikis gali būti visuotinis arba vietinis.

Atminties pagerinimas elementams prieš laisvo laiko intervalą gali turėti netiesioginį poveikį ir vėlesniems elementams. Pavyzdžiui, jei laisvo laiko yra naudojamas anksčiau užkoduotų elementų priežiūrai pagerinti, tada, kai skiriama pakankamai laiko, per tą laiką galima užbaigti priežiūros procesus, tokius kaip šių elementų repeticija ar atnaujinimas. Dėl to gali sumažėti ankstesnių elementų repetavimo arba atnaujinimo išlaidos koduojant ar prižiūrint vėlesnius elementus.
Aktualumo pareiškimas
Darbinė atmintis yra mūsų proto lenta, kurioje galime trumpai laikyti pasiekiamą informaciją – pavyzdžiui, darbinėje atmintyje galime laikyti naują telefono numerį ir įvesti jį iš atminties. Laiko bėgimas paprastai siejamas su darbinėje atmintyje saugomos informacijos pamiršimu: daugelis tyrinėtojų mano, kad informacija darbinėje atmintyje greitai išnyksta, nebent mes ją kartojame kartodami sau. Priešingai nei ši idėja, tyrimai rodo, kad jei tarp elementų įtraukimo į darbinę atmintį darome pertraukas, mūsų atmintis pagerėja. Ištyrėme, kam žmonės naudoja šias pauzes. Pavyzdžiui, galima naudoti pauzę, kad peržiūrėtumėte tai, kas jau yra darbinėje atmintyje (pvz., repeticija). Vietoj to nustatėme, kad pauzės pagerina informacijos, kuri įtraukiama į darbinę atmintį po pauzės, atšaukimą, nepamirštant elementų, jau esančių darbinėje atmintyje prieš pauzę. Šis atradimas rodo, kad pauzės (ty laikas) padeda darbinei atminčiai pasiruošti būsimai informacijai ir reikalauja naujo mąstymo apie laiko vaidmenį darbinėje atmintyje.
elementus ir taip pagerinti vėlesnių elementų priežiūrą. Šiuo atveju, be atgalinio poveikio, gali atsirasti ir aktyvus poveikis.
Paprastai manoma, kad trumpalaikis konsolidavimas taikomas tik paskutiniam užkoduotam elementui. Be to, jis remiasi ribotais apdorojimo ištekliais, todėl dauguma teoretikų mano, kad bet kuriuo metu konsoliduojamas tik vienas elementas (apžvalgą žr. Ricker ir kt., 2018). Šis konceptualizavimas rodo, kad bet kuriuo laisvo laiko intervalu konsoliduojamas tik prieš tai buvęs elementas. Jei kiekvienas elementas konsoliduojamas tik tol, kol jį nutraukia kito straipsnio atsiradimas, laisvo laiko teigiamas poveikis turi būti atgalinis ir vietinis: ilgesnis laisvas laikas leidžia ilgiau konsoliduoti ankstesnį elementą. Ricker ir Hardman (2017) pasiūlė alternatyvią hipotezę: Trumpalaikis konsolidavimas yra balistinis

procesas, kuris prasidėjęs vyksta iki galo. Kai neskiriama pakankamai laiko konsolidacijai užbaigti, kito elemento konsolidavimas atidedamas ir taip apribojamas (Ricker & Hardman, 2017). Padidėjęs laisvas laikas leidžia išvengti atidėjimo ir taip pagerina atmintį sekančiai prekei, numatant vietinę aktyvią naudą tik šiam elementui. Atlikdami keletą vizualinės darbinės atminties eksperimentų, Rickeris ir Hardmanas (2017) gavo tokio vietinio aktyvaus poveikio įrodymų.
Remiantis laiko išskirtinumo hipoteze, ilgesnis tarpinis laisvas laikas turėtų padidinti daiktų laiko išskirtinumą prieš ir po laisvo laiko intervalo (Brown ir kt., 2007). Taigi, laikinas išskirtinumas numato vietinį poveikį, kuris yra ir aktyvus, ir atgalinis. Ši prognozė buvo patikrinta keliuose tyrimuose. Nors numatomas poveikis buvo pastebėtas atliekant atpažinimo testus (Morin ir kt., 2010) ir kai kurias atkūrimo pagal eilės testų versijas, jų akivaizdžiai nėra atliekant tiesioginio serijinio atšaukimo testus (Lewandowsky ir kt., 2006; Nimmo ir Lewandowsky , 2005, 2006; Parmentier ir kt., 2006; Peteranderl ir Oberauer, 2018).
Panašiai, konteksto pokyčiai tarp laiko grupių numato simetrišką aktyvią ir atgalinę naudą, kuri daugiausia yra vietinė, bet tam tikru mastu ir pasaulinė (Burgess & Hitch, 1999; Farrell, 2012). Tokie efektai dažniausiai stebimi serijinio atšaukimo metu, dėl kurio atsiranda pirmumo ir naujausio laikotarpio efektai grupės viduje (Frankish, 1989; Ryan, 1969a).
Norėdami suprasti, kam laisvas laikas naudojamas darbinėje atmintyje, išbandėme (a) ar laisvas laikas turi vietinį ar visuotinį poveikį ir (b) ar laisvo laiko poveikis yra aktyvus, retroaktyvus ar abu. 1 eksperimentas buvo sutelktas į visuotinio ir vietinio poveikio sprendimą. Sąrašuose keitėme tarpinio laiko trukmę. Tarpinis laikas buvo arba nuolat trumpas visame sąraše, nuosekliai ilgas arba sąraše svyravo skirtingai visose pozicijose, todėl vidutinis tarpinis laikas buvo toks pat ilgas, kaip ir nuolat ilgoje būsenoje. Kintamojo intervalo sąlygos tikslas buvo patikrinti, ar kiekvieno tarpinio intervalo trukmė daugiausia veikia gretimus elementus (ty vietinius efektus), ar pasiskirsto sąrašo elementuose (ty visuotinis efektas).
Kintamo intervalo manipuliavimas atkartoja Lewandowsky ir kt. (2006) laiko skirtumo hipotezei patikrinti. Serijinio prisiminimo tyrimai su šiuo dizainu nerado vietinio laiko poveikio įrodymų, o tai prieštarauja laiko išskirtinumo prognozėms. Tačiau viena galimybė, kurią turime apsvarstyti, yra ta, kad žmonės naudoja laisvus tarpinius intervalus tokiems procesams kaip sudėtinga repeticija ar trumpalaikis konsolidavimas tik tuo atveju, jei jų trukmė yra nuspėjama. Tokiu atveju nenuspėjamai besikeičiantys laiko skirtumo tyrimų intervalai galėjo būti nenaudoti jokiam atminties gerinimo procesui. Jei taip, atmintis kintamo intervalo būsenoje turėtų būti prastesnė nei būsenoje su nuolat ilgais intervalais, nepaisant to, kad apskritai yra tiek pat laisvo tarpinio laiko.
Su 2a ir 2b eksperimentais išbandėme, kiek laisvalaikio išmoka buvo aktyvi ar atgaline data. Mes padidinome tik vieną tarpinį laiką, o kiti buvo pataisyti. Ilgesnio tarpinio laikotarpio padėtis visame sąraše buvo įvairi. Ilgesnis tarpinis intervalas galėjo būti 2500 ms arba 500 ms, o įprasti tarpiniai intervalai buvo po 50 ms. Mes paklausėme, ar ilgas intervalas turėjo įtakos ankstesniems elementams (retroaktyvus), tolesniems elementams (aktyvus) ar abiem. Be to, tikėjomės matyti laiko grupavimo efektus dėl nukrypusio tarpinio intervalo 500-ms ir 2,{12}} ms intervalais. Kadangi Ryanas (1969b) nepastebėjo jokio skirtumo grupavimo efektuose tarp trumpų ir ilgų tarpgrupinių intervalų, mes numatėme, kad šie grupavimo efektai yra lygiaverčiai abiem nukrypimo ilgiams. Tikslas buvo stebėti, ar papildomas laisvas laikas (2, 000 ms), suteiktas skirtingose atminties sąrašo vietose, būtų naudingas elementų, stebimų prieš arba po manipuliuojamo intervalo, našumui, be laiko grupavimo efektų.

Metodas
Dalyviai
1, 2a ir 2b eksperimentuose atitinkamai dalyvavo 21, 25 ir 26 jaunuoliai. Mėginių dydžiai buvo parinkti remiantis ankstesniais eksperimentais, kurie parodė teigiamą ilgesnių tarpinių intervalų poveikį. Duomenų rinkimas buvo sustabdytas, kai pasiekėme iš anksto nustatytą tikslinį imties dydį (jei įmanoma, N plius 1, jei analizės metu turėtume neįtraukti jokių duomenų). 1 eksperimento tikslinis imties dydis buvo 20, o 2a ir 2b eksperimentų – 25. Eksperimentai truko iki 60 min. Dalyviams už laiką buvo kompensuojamas kurso kreditas arba 15 Šveicarijos frankų per valandą.
Procedūra
Kiekvienas bandymas prasidėjo centriniu fiksavimo tašku, pateiktu 500 ms, o po to buvo pristatytas tyrimų sąrašas. Sąrašus sudarė septyni priebalsiai, pateikti po vieną (žr. 1 pav.). 1 eksperimente kiekvienas sąrašo elementas buvo rodomas ekrane 250 ms, o po to buvo tuščias ekranas likusiam interstimulus intervalui (ISI), čia apibrėžiamas kaip bendras intervalas nuo vieno priebalsio poslinkio iki kito pradžios. . Eksperimentuose

1 pav. Kodavimo fazės laiko juosta kiekvienoje iš 1 ir 2 eksperimentų sąlygų. Kiekvienoje sąlygoje po vieną buvo pateikti septyni priebalsiai, atsitiktinai paimti iš 21 priebalsio. Po to buvo atliktas serijos atšaukimo testas. Interstimulus intervalai (ISI), apibrėžiami kaip bendras intervalas nuo vieno priebalsio poslinkio iki kito pradžios, skirtingomis sąlygomis skiriasi. Virš sąrašų esantys skaičiai rodo po jais esančių priebalsių ISI. 1 eksperimente paskutinis priebalsis visada buvo pateikiamas 250 ms, o po jo sekė sulaikymo intervalas. Išlaikymo intervalas, laikas nuo paskutinio priebalsio poslinkio iki testo, buvo nustatytas visoms sąlygoms (1 250 ms). Ilgo kintamumo sąlygomis šeši skirtingi ISI buvo atsitiktinai priskirti kiekvienai ISI vietai sąraše (50, 250, 550, 950, 1 450 ir 1 950 ms). Ilgai fiksuotos būklės ISI buvo fiksuoti (870 ms); ISI suma buvo maždaug tokia pati kaip ir ilgo kintamojo sąlygomis. Trumpai fiksuotomis sąlygomis ISI buvo fiksuoti (50 ms), o jų suma buvo mažesnė nei kitomis sąlygomis. 2 eksperimente viena iš ISI gali būti ilgesnė nei likusios ISI, todėl kodavimo fazėje atsiranda tarpas ir suteikiamas laisvas laikas tarp studijų dalykų. Šis tarpas buvo 500 ms esant trumpo tarpo sąlygai ir 2 500 ms esant ilgo tarpo sąlygai. Čia pateiktuose trumpo ir ilgo tarpo sąlygų pavyzdžiuose tarpas rodomas po pirmo tyrimo sąrašo elemento. Tikrajame eksperimente spraga gali būti bet kurioje sąrašo vietoje. Visi kiti ISI 2 eksperimente (įskaitant tuos, kurie buvo be tarpo [bazinė] būklė) buvo 50 ms. Tik 2b eksperimente buvo sąlyga be tarpo.
2a ir 2b, kiekvienas sąrašo elementas buvo pateiktas 300 ms, o po to - tuščias ekranas likusiai ISI daliai. Standartinis ISI 2a ir 2b eksperimentuose buvo 50 ms. Visuose eksperimentuose po sąrašo pateikimo buvo delsiama (1 250 ms 1 eksperimentui; 1, 000 ms 2a ir 2b eksperimentams), o tada dalyviai iškart pradėjo serijinio atšaukimo testą. Dalyviams buvo nurodyta rašyti raides jų pateikimo tvarka. Jie turėjo įvesti septynis dalykus, kad galėtų pereiti į kitą teismą.
1 eksperimentas. Eksperimentą sudarė šeši blokai po 18 bandymų, kurių rezultatas buvo 108 bandymai. Norėdami patikrinti, ar laisvo laiko poveikis buvo pasaulinis ar vietinis, manipuliavome ISI trukme. ISI yra bendras intervalas nuo vieno elemento poslinkio iki kito elemento pradžios. Buvo trys sąlygos: trumpai fiksuota sąlyga, kurią sudaro trumpi ISI (50 ms) visame sąraše, ilgai fiksuota sąlyga, susidedanti iš ilgesnių ISI (870 ms) visame sąraše, ir ilgo kintamumo sąlyga, kurią sudaro kintamieji ISI. Kiekvienas dalyvis atsitiktine tvarka gavo vienodą skaičių bandymų kiekviena iš šių sąlygų.
Pagrindinė manipuliacija buvo ilgai kintama sąlyga, kuri buvo sukurta pagal Lewandowsky ir kt. (2006). Šioje būsenoje buvo šeši skirtingi ISI: 50 ms, 250 ms, 550 ms, 950 ms, 1 450 ms ir 1 950 ms. Kiekviename ilgai kintamos sąlygos bandyme kiekviena iš šių ISI buvo priskirta vienai tarpinei sąrašo vietai. Buvo 720 galimų šešių intervalų užsakymų; šie užsakymai buvo priskirti 20 dalyvių pagal algoritmą, kuris sumažino kiekvieno užsakymo naudojimo dažnumo kintamumą. Tokiu būdu ISI, esantis prieš arba po kiekvieno elemento, nebuvo supainiotas su elemento serijos padėtimi. ISI suma ilgai kintamoje būsenoje (5 200 ms) buvo maždaug lygi ISI sumai ilgai fiksuotoje būsenoje (5 220 ms). Laikas po paskutinio sąrašo elemento buvo nustatytas visoms sąlygoms (1 250 ms).
2a eksperimentas. Eksperimentą sudarė aštuoni blokai po 36 bandymus, todėl buvo atlikti 288 bandymai. Kiekviename tyrime vienoje tarpinėje padėtyje buvo nukrypęs ISI, trumpas (500 ms) arba ilgas (2 500 ms). Abu sukūrė laiko tarpą, priešingai nei likusių standartinių ISI fone, kurie visi buvo 50 ms. Yra žinoma, kad toks atotrūkis sukelia laiko grupavimą (Ryan, 1969b), tačiau kadangi Ryanas (1969a) parodė lygiavertį trumpųjų ir ilgų tarpų grupavimo poveikį, nesitikėjome jokio skirtumo tarp trumpo ir ilgo tarpo grupavimo efektų. spragų sąlygos. Ištyrėme, ar, be bendros grupavimo naudos, papildomas laisvas laikas, suteiktas esant ilgo tarpo sąlygai, pagerina elementų, esančių prieš laisvą laiką, ar daiktų po laisvo laiko atmintį. Tyrimų sąraše buvo šešios pozicijos, kuriose galima įterpti spragą: po bet kurio elemento nuo pirmo iki šešto. Iš viso buvo 12 sąlygų: šešios tarpo pozicijos ir dvi tarpo trukmės. Kiekvieną bloką sudarė trys kiekvienos būklės bandymai, todėl kiekvienai sąlygai buvo atlikti 24 bandymai.
2b eksperimentas. 2 eksperimentas buvo toks pat kaip 1 eksperimentas, išskyrus vieną skirtumą. Pridėjome pradinę sąlygą, kai nebuvo spragų, kad ištirtume bendrą atotrūkio poveikį, pvz., Laikiną grupavimą. Pradinėje būklėje deviantinio ISI nebuvo; visi ISI buvo 50 ms. Tai iš viso sudarė 13 sąlygų. Kiekvieną bloką sudarė trys kiekvienos būklės bandymai, todėl iš viso buvo atlikta 312 bandymų.
Medžiagos
Kiekviename sąraše iš 21 vokiečių abėcėlės priebalsio buvo atsitiktine tvarka atrinkti septyni priebalsiai, nepakeičiami.
Duomenų analizė
Mes įvertinome Bayeso linijinių mišrių efektų modelius naudodami lmBF funkciją iš BayesFactor paketo (versija 0.9.12-4.2; Morey & Rouder, 2018), įdiegtą R. programavimo aplinka (4.0.1 versija; R Core Team, 2020). Mūsų analizė laikėsi modelio atrankos metodo, sutelkiant dėmesį tik į „tikėtinų modelių“ rinkinį, nulemtą marginalumo principo (Rouder ir kt., 2016). Tiksliau, kiekvienam eksperimentui įvertinome visą tikėtinų modelių rinkinį ir palyginome visus modelius su nuliniu modeliu, kuriame buvo tik pertrauka ir atsitiktinis tiriamųjų poveikis, naudojant Bayes faktorius (BF). Modelis su didžiausiu BF buvo naudojamas siekiant nustatyti, kurį poveikį (ty pagrindinį poveikį ir sąveiką) duomenys pateikė už ar prieš. Kadangi mūsų duomenyse buvo pakartotiniai matai (visiems veiksniams visuose eksperimentuose), šį veiksmą atlikome du kartus – vieną kartą minimaliam modeliui, kuriame atsitiktinių efektų struktūroje buvo tik atsitiktinių pertraukų, ir vieną kartą maksimaliai atsitiktinių efektų struktūrai, pagrįstai projekte. (Barr ir kt., 2013). Žemiau pateikiame rezultatus, pagrįstus maksimaliu modeliu. Jei nenurodyta kitaip, BF modelis (ty, pateikiant įrodymus už arba prieš konkretų poveikį) buvo toks pat modelių rinkiniui, naudojant minimalią atsitiktinių efektų struktūrą. Visi rezultatai taip pat pateikiami papildomoje medžiagoje, pasiekiamoje internete. Visos analizės buvo atliktos pagal dalyvio ir projekto langelio suvestus duomenis. Todėl maksimali atsitiktinių efektų struktūra, pagrįsta projektavimu, neapėmė atsitiktinių nuolydžių aukščiausios eilės efektui pasiekti (pvz., aukščiausios eilės sąveika; Singmann & Kellen, 2020).

2 pav. Tikslių atsakymų į neatidėliotiną serijinio atšaukimo užduotį dalis trimis 1 eksperimento sąlygomis. Grafikai rodo (a) vidutinį kiekvienos būklės našumą visose serijinėse pozicijose, (b) kiekvienos būklės našumo vidurkį iš serijinių pozicijų kaip laiko iki prekinio pristatymo funkcija ir (c) kiekvienos būklės našumo vidurkis iš serijinių pozicijų kaip laiko po prekės pristatymo funkcija. Serijinio atšaukimo tikslumas buvo nustatytas priskiriant teisingą atsakymą kiekvienam sąrašo elementui tik tuo atveju, jei tas elementas buvo atšauktas tinkamoje išvesties padėtyje. Klaidų juostos žymi 95 procentus tiriamųjų pasikliautinųjų intervalų.
Toliau pateikiami rezultatai dažnai pateikiami BF10 forma, nurodant konkretaus židinio modelio (1 modelio) įrodymų stiprumą, palyginti su palyginimo modeliu 0. BF10 reikšmė rodo, kiek labiau tikėtina, kad 1 modelis yra didesnis nei 0 modelis. Jei BF10 reikšmė yra didesnė nei 1, tai rodo alternatyvaus modelio įrodymą (ty 1 modelį, o ne 0 modelį). Jei BF10 reikšmė yra mažesnė nei 1, tai rodo paprastesnio modelio (ty 0 modelio, o ne 1 modelio) įrodymą. Pastaruoju atveju vietoj to pranešame BF01, kurį pateikia BF01=1/BF10, kad BF01 reikšmės, didesnės nei 1, rodo paprastesnio modelio įrodymus. BF negali būti interpretuojamos kaip p reikšmės ir nenurodo reikšmingumo ribos. Didesnis BF rodo tvirtesnius laimėjusio modelio įrodymus. Kaip aiškinamoji gairė, mažesni nei 3 BF laikomi silpnais įrodymais, BF nuo 3 iki 10 laikomi esminiais įrodymais, o didesni nei 10 arba mažesni nei 0,1 BF laikomi tvirtais įrodymais (Kass & Raftery, 1995).
1 eksperimento pirmoji analizė apėmė du veiksnius – serijos padėtį ir būklę, o antroji analizė apėmė tik vieną veiksnį – ISI, todėl reikėjo palyginti tik vieną 1 modelį su modeliu 0. 2a ir 2b eksperimentų analizė apėmė tris veiksnius, dėl kurių buvo sukurti keli patikimi modeliai, galintys paaiškinti duomenis. Atlikdami analizę, kurioje buvo daugiau nei vienas veiksnys, pirmiausia išnagrinėjome kiekvieno modelio BF10, palyginti su nuliniu modeliu, ir radome modelį, apibūdinantį duomenis, turinčius stipriausius įrodymus, parodytus pagal BF10 vertę. Tada modelis, turintis didžiausią BF10, buvo lyginamas su papildomais modeliais, skirtais konkrečias hipotezes apie individualaus poveikio buvimą ar nebuvimą patikrinti. Tai galima padaryti tiesiog padalijus modelio BF10, įskaitant efektą, su modelio BF10, neįskaitant efekto, o tai suteikia BF efekto naudai. Nuliniai modeliai iš šių BF10 verčių turi būti tokie patys, kad naujasis BF būtų prasmingas. Kai kuriais atvejais tolesnėse analizėse taip pat buvo naudojami Bajeso t testai. Visuose eksperimentuose našumas reiškia serijos atšaukimo tikslumą, kuris kiekvienam sąrašo elementui priskiria teisingą atsakymą tik tuo atveju, jei tas elementas buvo atšauktas tinkamoje išvesties padėtyje.
Rezultatai
1 eksperimentas
Mūsų tikslas 1 eksperimente buvo ištirti vietinį ir globalų laisvo laiko poveikį darbo atmintyje. Modelių palyginimas parodė tvirtus viso modelio įrodymus. Buvo sąveika tarp sąlygos (trumpas fiksuotas, ilgas fiksuotas ir ilgas kintamasis) ir serijos padėtis (BF10 > 10, 000, palyginti su nuliniu modeliu ir antruoju geriausiu modeliu, kurį sudarė abu pagrindiniai efektai) . Kaip matyti iš 2a paveikslo, našumas ilgai fiksuotomis ir ilgai kintamomis sąlygomis buvo geresnis nei našumas trumpai fiksuotomis sąlygomis (abu BF10s > 10, 000 iš Bajeso t testų, lyginančių našumą tarp sąlygų apibendrinta visose serijos pozicijose). Be to, našumas ilgai fiksuotomis ir ilgai kintančiomis sąlygomis nesiskyrė (BF01=7.7, o tai reiškia, kad nulinio modelio atveju nėra skirtumo tarp dviejų sąlygų).
Antra, mes išanalizavome ilgo kintamumo sąlygą, išsamiai pažvelgdami į tai, kaip laikas prieš prekę ir po jo – ISI prieš pat elementą arba po jo – paveikė kiekvieno elemento atmintį. Atliekant šią analizę, 1 ir 7 serijos pozicijos buvo neįtrauktos, nes 1 serijos pozicijos laikas neturėjo laiko, o 7 serijos pozicijos nebuvo laiko po elemento. Fiksuoti antrosios analizės efektai buvo (a) laiko trukmė iki tyrimo ir (b) trukmė po tyrimo. Laikas prieš pristatymą ir po pristatymo svyravo nuo 0,3 s iki 2,2 s, o trukmės buvo šešios. Jei nemokamas tarpinis laikas turi vietinį efektą, našumas turėtų pagerėti ilgėjant iki pristatymo, ilgesnio laiko po siuntimo arba abiem atvejais. Jei laisvas tarpinis laikas turi visuotinį poveikį, toks poveikis nebūtų prognozuojamas, nes bendras laisvas tarpinis laikas buvo pastovus visiems ilgo kintamojo sąlygos bandymams.
Mes nenustatėme jokio laiko trukmės po prekę ar po jos poveikio našumui (žr. 2b ir 2c pav.). Buvo tvirtų įrodymų, kad laikas prieš paskyrimą (BF01 > 10,000) ir laikas po svarstymo (BF01 > 10,000) atmeta bet kokį vietinį laiko poveikį.
2a ir 2b eksperimentai
Mūsų tikslas 2a ir 2b eksperimentuose buvo patikrinti, ar laisvo laiko išmoka yra aktyvi, atgaline data ar abiem atvejais. Be to, laisvalaikio išmoka gali būti vietinė arba pasaulinė. Norėdami išbandyti šias galimybes, mes sutelkėme dėmesį į laisvo laiko poveikį kaip atsilikimo tarp atotrūkio ir pateiktų elementų funkciją. Tai darydami galėtume atskirai analizuoti laisvo laiko poveikį ankstesniems ir vėlesniems dalykams. Atsilikimas buvo apskaičiuotas kaip prekės ženklo atstumas nuo sąrašo tarpo vietos. Pavyzdžiui, jei atotrūkis būtų tarp trečio ir ketvirto elementų, trečiasis elementas būtų prie Lag − 1, o ketvirtas elementas būtų prie Lag plius 1. Atitinkamai buvo 10 atsilikimų: −5, −4, −3, −2, − 1, plius 1, plius 2, plius 3, plius 4 ir plius 5. Neigiami vėlavimai apėmė elementus, buvusius prieš spragą, ir buvo naudojami atgaliniam poveikiui patikrinti. Teigiami vėlavimai apėmė elementus po atotrūkio ir buvo naudojami aktyviam poveikiui išbandyti. Pavyzdžiui, plius 2 delsa apimtų (a) elementą 4 serijos pozicijoje, jei skirtumas buvo tarp 2 ir 3 elementų, b) elementą serijos pozicijoje 5, jei skirtumas buvo tarp 3 ir 4 punktų, ir ( c) 6 serijos pozicijoje esantis elementas, jei tarpas buvo tarp 4 ir 5 elementų. Atminties našumas Lag plius 2 tada būtų apskaičiuojamas apskaičiuojant šių elementų serijinio atšaukimo našumo vidurkį atitinkamomis tarpo padėties sąlygomis.
Norėdami ištirti aktyvų ir retroaktyvų laisvo laiko poveikį atminties našumui, išbandėme pridėto laisvo laiko tarpą (450 ms prieš 2 450 ms) sąveiką su vėlavimo ženklu ir jo absoliučia verte. Vėlavimo ženklas parodė, ar elementas buvo prieš manipuliuojamą intervalą (neigiamas vėlavimas), ar po jo (teigiamas vėlavimas), todėl laisvo laiko trukmės sąveika su vėlavimo ženklu mums parodė, ar laisvo laiko poveikis buvo labiau retroaktyvus, ar daugiau iniciatyvus. Laisvalaikio trukmės sąveika su absoliučia vėlavimo verte, ypač kontrastas tarp delsų ±1 ir didesnių absoliučių vėlavimų, parodė, ar poveikis buvo vietinis, ar visuotinis.
3 paveiksle parodytas našumas visomis sąlygomis 2a ir 2b eksperimentuose. Buvo pastebimas aktyvus poveikis atminčiai; našumas buvo geresnis elementų po ilgo tarpo, palyginti su elementais po trumpo tarpo. Nebuvo jokio skirtumo tarp ilgo ir trumpo laisvo laiko poveikio ankstesnių elementų našumui. Kitaip tariant, atotrūkio trukmė atgaline data neturėjo.
2a eksperimente geriausias modelis apėmė pagrindinius laisvo laiko, delsos ženklo ir absoliutaus delsos efektus, taip pat laisvo laiko pagal vėlavimo ženklą sąveiką, bet jokių sąveikų, susijusių su laisvu laiku ir absoliučiu delsa (BF {{5). }}, palyginti su visu modeliu, kuris apėmė visas dvipuses sąveikas ir trijų krypčių sąveiką, ir BF=3.7, palyginti su antruoju geriausiu modeliu, kuris apėmė visas dvipuses sąveikas, bet ne tris sąveika). 2b eksperimente geriausias modelis buvo visas modelis (BF=495, palyginti su antruoju geriausiu modeliu be trijų krypčių sąveikos).
Norėdami atskirti laisvo laiko trukmės sąveiką su vėlavimo ženklu, mes išnagrinėjome porinį ilgo ir trumpo laisvo laiko palyginimą atskirai paskesniems elementams (teigiamų vėlavimų) ir ankstesnių elementų (neigiamų vėlavimų) su Bajeso t testais. Abiejų 2a ir 2b eksperimentų metu papildomas laisvas laikas ilgo laisvo laiko sąlygomis pagerino paskesnių elementų našumą, palyginti su trumpo laisvo laiko sąlyga, o tai yra tvirtas aktyvios naudos įrodymas (2a eksperimentas: BF10=1 ,137; 2b eksperimentas: BF10=885). Priešingai, įrodymai apie išmokas atgaline data buvo gana silpni. 2a eksperimente dėl papildomo laisvo laiko tik nežymiai pagerėjo ankstesnių elementų našumas (dviprasmiški įrodymai dėl naudos atgaline data; BF10=1.15). 2b eksperimente nebuvo įrodymų apie papildomo laisvo laiko naudą atgaline data, o buvo silpnų įrodymų prieš tokią naudą (BF01=2.6).
Kita mūsų analizė buvo sutelkta į tai, ar laisvo laiko efektas keičiasi su absoliučiu atsilikimu. Bet koks vietinis poveikis būtų signalizuojamas laisvo laiko sąveika su absoliučiu atsilikimu. Atskirai priartinome šią sąveiką ankstesniems ir vėlesniems elementams.
2a eksperimento rezultatai neparodė jokios laisvo laiko ir absoliutaus vėlavimo sąveikos

3 pav. Tikslių atsakymų į neatidėliotiną serijinio atšaukimo užduotį dalis ankstesniems ir vėlesniems elementams, kaip delsos (–5–5) ir laisvo laiko (ilgo, trumpo) funkcija 2a (a) ir 2b eksperimentuose (b). Serijinio atšaukimo tikslumas buvo nustatytas priskiriant teisingą atsakymą kiekvienam sąrašo elementui tik tuo atveju, jei tas elementas buvo atšauktas tinkamoje išvesties padėtyje. Klaidų juostos žymi 95 procentus tiriamųjų pasikliautinųjų intervalų.
ankstesni ir paskesni elementai. Vėlesnių elementų geriausiame modelyje buvo tik du pagrindiniai efektai (BF, palyginti su visu modeliu=6). Ankstesnių elementų atveju geriausias modelis apėmė tik pagrindinį absoliutaus atsilikimo efektą; tačiau įrodymai, palankūs šiam modeliui, o ne antram pagal geriausią modelį, apimantį du pagrindinius efektus, buvo dviprasmiški (BF10=1.17).
2b eksperimento rezultatai parodė, kad absoliutus atsilikimas ir laisvasis laikas sąveikauja tik su ankstesniais elementais, o ne su vėlesniais elementais. Kitų elementų geriausias modelis apėmė tik du pagrindinius efektus (BF, palyginti su visu modeliu=9.53). Ankstesnių elementų atveju buvo įrodymų, kad absoliutus atsilikimas ir laisvas laikas sąveikauja (BF10, palyginti su antruoju geriausiu modeliu > 1, 000). Atrodo, kad sąveiką lemia ankstesnių elementų absoliutus Lag 5, kuris yra Lag −5 3b paveiksle. Kaip matyti iš 3b paveikslo, esant Lag -5, našumas ilgą laisvą laiką buvo mažesnis, palyginti su trumpu laisvu laiku. Šis poveikis yra priešingas laisvo laiko išmokai, todėl nepatvirtina prielaidos, kad išmoka už laiką skaičiuojama atgaline data.
Laiko grupavimo efektai
2a ir 2b eksperimentai buvo skirti ištirti laisvo laiko naudą, suteikiant papildomo laisvo laiko vienoje iš ISI. Yra žinoma, kad vienos ISI laiko tarpas įveda laiko grupavimą, todėl turime atskirti laisvo laiko efektą nuo grupavimo efekto. Darėme prielaidą, kad tiek trumpas, tiek ilgas tarpas sukėlė grupavimą tokiu pat laipsniu, kad bet koks papildomas ilgo tarpo ir trumpo tarpo poveikis atspindėtų laisvo laiko poveikį. Čia pateikiame šio spėliojimo įrodymus.
Laiko grupavimo efektams paprastai būdingas staigus atsakymų laikas, per kurį atšaukiamas elementas po atotrūkio, ir nuoseklaus atšaukimo našumo padidėjimas tiek prieš, tiek po to (Farrell ir kt., 2011). Norėdami patikrinti, ar lygiavertis laiko grupavimas buvo sukeltas tiek trumpo, tiek ilgo tarpo sąlygomis, ištyrėme 2b eksperimento duomenis, kad nustatytų dažniausiai stebimą laiko grupavimo poveikį serijiniam atsiminimui. Pasirinkome 2b eksperimentą, nes į šį eksperimentą buvo įtraukta pradinė sąlyga, kuri galėtų būti kontrolinis sąrašas.
Dviem žingsniais apskaičiavome atsako laiko skirtumą atšaukimo metu ir serijinio atšaukimo tikslumo skirtumą tarp trijų sąlygų. Pirma, iš trumpo tarpo sąlygos atėmėme našumą (ty atsako laiką ir tikslumą). Šis skirtumas daugiausia turėtų atspindėti laiko grupavimo poveikį. Antra, mes atėmėme našumą esant trumpo tarpo sąlygai iš našumo esant ilgo tarpo sąlygai. Šis skirtumas turėtų atspindėti laiko poveikį, viršijantį grupavimo poveikį. Šie skirtumai pavaizduoti kaip atsilikimo funkcija 4 paveiksle. 4 paveiksle parodyta, kad laiko efektas buvo kokybiškai skirtingas

4 pav. Laikino grupavimo ir laiko poveikis (a) atsako laikui ir (b) serijiniam atšaukimui 2b eksperimente. Laiko grupavimo efektas buvo nustatytas apskaičiuojant našumo skirtumą tarp trumpo tarpo ir be tarpo sąlygų, o laiko efektas buvo nustatytas apskaičiuojant našumo skirtumą tarp ilgo tarpo ir trumpo tarpo sąlygų. Raudona linija ties 0 nerodo skirtumo tarp sąlygų. Serijinio atšaukimo tikslumas buvo nustatytas priskiriant teisingą atsakymą kiekvienam sąrašo elementui tik tuo atveju, jei tas elementas buvo atšauktas tinkamoje išvesties pozicijoje; tokių teisingų atsakymų dalis buvo naudojama kaip tikslumo žymuo. Abiejų reakcijos laiko skirtumai
ir serijinio atšaukimo našumas rodomas kaip atsilikimo funkcija. Klaidų juostos žymi 95 procentus tiriamųjų pasikliautinųjų intervalų.
nuo laiko grupavimo efekto. Nors grupavimas selektyviai padidino atsako laiką į Lag plius 1 elementą (ty elementą, esantį po tarpo), laiko poveikis nepadidėjo. Be to, laiko grupavimo poveikis serijinio atšaukimo tikslumui buvo simetriškas – dėl laiko grupavimo pagerėjo abi tarpo pusės, o laiko efektas buvo asimetrinis ir buvo naudingas tik po atotrūkio atsiradusiems elementams (šių stebėjimų statistinę paramą žr. Medžiaga). Apibendrinant galima pasakyti, kad grupavimo ir pailginto laisvalaikio poveikis kokybiškai skiriasi, o tai rodo, kad laiko efektas nėra tik sustiprintas grupavimo poveikis.
Santrauka
Šie rezultatai bendrai rodo, kad (a) laisvas laikas pagerina atmintį paskesniems, o ne ankstesniems daiktams, o tai rodo grynai aktyvią naudą, ir (b) aktyvaus laisvalaikio nauda nesąveikauja su absoliučiu atsilikimu, o tai rodo visuotinę poveikis. Pastaroji išvada yra svarbi, nes balistinio trumpalaikio konsolidavimo prielaida (Ricker & Hardman, 2017) prognozuoja tokį aktyvų poveikį tik Lag plius 1, o ne kitiems atsilikimams. Šiuose eksperimentuose aktyvus poveikis nebuvo būdingas Lag 1, todėl jo negalima paaiškinti trumpalaikiu konsolidavimu.
Diskusija
Mes parodėme, kad laisvalaikis turi visuotinį ir aktyvų poveikį tiesioginiam serialo atšaukimui. Pirmojo eksperimento rezultatai parodė, kad laisvo laiko efektas yra ne lokalus, o globalus, kaip rodo laisvo laiko nauda, pasiskirstanti sąrašo elementuose. Antrasis eksperimentas ir jo atkartojimas parodė grynai aktyvią naudą. Grynai aktyvus laiko naudos darbinėje atmintyje pobūdis atitinka išvadą, kad papildomas laikas yra naudingas tik tarp elementų pateikimo, bet ne po viso sąrašo pateikimo (Oberauer ir Lewandowsky, 2016).
Šių išvadų negalima paaiškinti repeticija ar trumpalaikiu konsolidavimu, kai daroma prielaida, kad laisvą laiką galima panaudoti ankstesnių dalykų reprezentacijai sustiprinti. Mūsų išvados rodo, kad šiems procesams nebuvo naudojamas papildomas laisvas laikas (be 250–300 ms pristatymo laiko) arba kad šie procesai nebuvo naudingi.2
Mūsų išvados taip pat negali būti paaiškintos laiko išskirtinumu ar konteksto pokyčiu. Laiko išskirtinumas numato vietinę naudą, kuri yra simetriškai aktyvi ir veikia atgal, priešingai nei mes nustatėme. 2 eksperimente deviantinis laiko tarpas neabejotinai paskatino perėjimą į naują grupės kontekstą (Burgess & Hitch, 1999; Farrell, 2012). Galbūt ilgesnis atotrūkis paskatino stipresnę grupavimą? Priešingai, mes nustatėme, kad empirinis grupavimo požymis kokybiškai skyrėsi nuo išmokos už laisvalaikį (žr. 4 pav.).
Galbūt Farrell (2012) modelis galėtų pateikti grupavimu pagrįstą paaiškinimą, kodėl ilgas atotrūkis buvo naudingas tik elementams po skirtumo. Šiame modelyje paskutinė grupė turi ypač didelį prieinamumą, nes jos kontekstas vis dar aktyvus sąrašo pabaigoje. Tačiau kadangi mūsų užduotis buvo serijinis atšaukimas, dalyviai pirmiausia turėjo pradėti prisiminti pirmąją grupę, todėl reikia atkurti pirmosios grupės kontekstą, o tada paskutinė grupė praranda savo naudą. Todėl Farrell grupavimo modelis negali paaiškinti dabartinių išvadų.
Kadangi mūsų rezultatai nesutampa su jokiu nusistovėjusiu teoriniu pasiūlymu, paklausėme, kaip galėtume juos paaiškinti. Vienas iš galimų paaiškinimų yra tas, kad laisvas laikas leidžia ad hoc suskirstyti ankstesnius elementus arba perkelti juos į ilgalaikę atmintį (arba abu), taip sumažinant darbinės atminties apkrovą, o tai palengvina tolesnių elementų priežiūrą. Šis paaiškinimas iškeltų klausimą, kodėl šie procesai palieka nepakitusius ankstesnius elementus. Dalijimą paprastai lydi žymiai patobulinta susmulkintos informacijos atmintis (Chen & Cowan, 2005; Miller, 1956; Thalmann ir kt., 2019). Galima tikėtis, kad informacijos perkėlimas į ilgalaikę atmintį sumažins tikslumą, nes ilgalaikėje atmintyje esanti informacija yra pažeidžiama dėl aktyvių trukdžių, atsirandančių atliekant bandymus. Būtų mažai tikėtinas atsitiktinumas, jei tokios ankstyvųjų sąrašo elementų vaizdų transformacijos nepakeistų jų prieinamumo.
Arba naujausia Popovo ir Rederio (2020) teorija pasiūlė, kad yra riboti ištekliai informacijai koduoti į epizodinę atmintį, kuri išsenka su kiekvienu užkoduotu elementu, ir šis išteklius laikui bėgant palaipsniui atsikuria. Jei šią idėją perkeltume į darbinės atminties sritį, tai galėtų paaiškinti mūsų tyrimo išvadas: (a) kiekvienas bandymas prasideda nuo riboto kodavimo šaltinio, (b) kiekvienas kodavimo įvykis užima fiksuotą turimų išteklių dalį ir ( c) per kiekvieną tarpinį intervalą išteklius palaipsniui atsikuria. Iš to išplaukia, kad naudojant ilgesnius ISI išteklius atsistato daugiau. Ši nauda taikoma tik prekėms, atitinkančioms ISI, todėl gaunama tik iniciatyvi nauda. Nauda yra visuotinė, nes kiekviena prekė užima pastovią turimų išteklių dalį. Išteklius papildžius per ilgą intervalą, ta proporcija yra didesnė suma visiems tolesniems elementams.3
Kodavimo išteklių paskyra yra nauja idėja, todėl dar nebuvo pritaikyta nedelsiant atšaukti. Sukūrėme paprastą modelį, apimantį kodavimo ir išteklių idėją, kad pamatytume, ar mūsų eksperimentuose stebimus duomenų modelius galima numatyti pagal jį.4 5 paveiksle parodyti modeliuoti 1 ir 2 eksperimentų duomenys kartu su modelio lygtimis ir aprašymais. Remiantis mūsų išvada, modelis numato lygiavertį našumą ilgai fiksuotoms ir ilgai kintamoms 1 eksperimento sąlygoms, taip pat sąlygos sąveiką su serijine padėtimi. Tačiau modelis taip pat numato šiek tiek mažesnį našumą trumpesniam laikui iki prekės pristatymo, ko mes nepastebėjome. Modelis tiksliai atkartojo pasaulinę ir aktyvią laiko naudą 2 eksperimente.
Ištyrėme, ar modelis taip pat gali pritaikyti vietinę iniciatyvią laisvo laiko naudą, kurią Rickeris ir Hardmanas (2017) pastebėjo dėl vizualinių stimulų. Mes nustatėme, kad greičiau išeikvojus išteklius ir greičiau papildant, taip ir buvo (žr. S2 pav. Papildomoje medžiagoje). Todėl kodavimo ir išteklių prielaida reiškia aktyvų poveikį, kuris, priklausomai nuo modelio parametrų, gali būti globalesnis arba vietinis.
Apibendrinant, trijuose eksperimentuose dokumentavome naują teigiamą laisvo laiko poveikį darbinei atminčiai, kuri yra aktyvi ir visuotinė. Priežiūros procesai, kurie galėtų vykti laisvalaikiu, prognozuoja naudą atgaline data, o trumpalaikė konsolidavimo sąskaita, taip pat laiko ir išskirtinumo hipotezė – vietinę naudą. Konteksto poslinkis, kaip numatyta kai kuriuose laiko grupavimo modeliuose, numato simetrišką aktyvią ir atgalinę naudą. Todėl dabartinių išvadų negalima paaiškinti esamos formos priežiūros, konsolidavimo, laiko skirtumo ar konteksto poslinkio sąskaitomis (šių sąskaitų prognozes žr. 1 lentelėje). Šiuo metu tik nauja kodavimo išteklių paskyra siūlo daug žadantį dabartinių išvadų paaiškinimą. Nauji empiriniai atradimai patvirtina galimybę, kad darbinei atminčiai gali būti taikomi riboti kodavimo ištekliai, kurie išeikvojami su kiekvienu koduojamu elementu ir laikui bėgant atsinaujina.
Skaidrumas
Veiksmo redaktorė: Daniela Schiller
Redaktorius: Patricia J. Bauer
Autoriaus indėlis
Abu autoriai sukūrė ir programavo eksperimentus ir rinko duomenis. E. Mızrakas išanalizavo duomenis ir parengė pradinį rankraštį, o K. Oberaueris pateikė kritinių atsiliepimų ir pataisymų. Abu autoriai patvirtino galutinį rankraštį pateikti.
Interesų konflikto deklaracija
Autorius (-iai) pareiškė, kad nėra interesų konfliktų dėl šio straipsnio autorystės ar publikavimo.

5 pav. Imituoti 1 eksperimento (a, b, c) ir 2 eksperimento (d) duomenys kartu su modelio lygtimis (e). Diagramose rodomas (a) vidutinis kiekvienos būklės našumas serijinėse pozicijose, (b) kiekvienos būklės našumas, apskaičiuotas serijinių pozicijų vidurkiu kaip laiko funkcija prieš prekę, (c) kiekvienos būklės našumas, vidutinis serijinėse pozicijose. laikas po pristatymo ir d) tiesioginio serijinio atšaukimo užduoties atlikimas ankstesniems ir vėlesniems elementams, atsižvelgiant į vėlavimą ir laisvo laiko kiekį. Visuose grafikuose serijinio atšaukimo tikslumas buvo nustatytas priskiriant teisingą atsakymą kiekvienam sąrašo elementui tik tuo atveju, jei tas elementas buvo atšauktas tinkamoje išvesties padėtyje; tokių teisingų atsakymų dalis buvo naudojama kaip tikslumo žymuo. Duomenys buvo sukurti naudojant modelį, kuris imituoja, kaip riboto kodavimo ištekliai vystosi koduojant sąrašą. Kiekvienas bandymas pradedamas nuo didžiausio resurso kiekio Rmax, o kiekvienas elementas, i, sunaudoja pastovią dalį p turimo resurso Ri, kad būtų užkoduotas. Elementui priskirtos atminties kiekis lemia jo atminties stiprumą (1 lygtis). Per tarpinį laiką ti, einantį po i elemento, ištekliai papildomi pastovia sparta r iki didžiausios Rmax (2 lygtis). Prisiminimo tikimybė buvo apskaičiuota naudojant logistinę atminties stiprumo funkciją, pagrįstą 1 lygtimi, naudojant τ ir stiprinimo parametrus. Taigi modelis turi keturis parametrus: pirma, p, išteklių, kuriuos kiekvienas elementas sunaudoja iš turimo išteklių telkinio, dalis nuo 0 iki 1; antra, r, resursų papildymo per sekundę greitis – tai lemia išteklių padidėjimą su laisvu laiku; trečia, pelnas; ir ketvirta, τ , kartu nustatantis atminties stiprumo konvertavimą į prisiminimo tikimybę. Šiam modeliavimui naudojamos parametrų reikšmės yra p=.23, r=.11, stiprinimas=13 ir τ=0.11.
Finansavimas
Šis tyrimas buvo paremtas Šveicarijos nacionalinio mokslo fondo (projektas 100014_179002) dotacija K. Oberauer.
Atviros praktikos
Visi duomenys buvo viešai prieinami per OSF ir juos galima pasiekti adresu https://osf.io/egz64. Eksperimentų projektavimo ir analizės planai nebuvo iš anksto užregistruoti.
Šis straipsnis gavo atvirųjų duomenų ir atvirų medžiagų ženklelius. Daugiau informacijos apie atvirą praktiką
tics ženklelius galite rasti adresu http://www.psychologi calscience.org/publications/badges.
ORCID ID
Klausas Oberaueris https://orcid.org/0000-0003-3902-7318
Papildoma medžiaga
Papildomą pagalbinę informaciją galite rasti adresu http:// journals.sagepub.com/doi/suppl/10.1177/0956797621996659
Pastabos
1. Atsižvelgiant į tai, kad pirmasis tyrimo sąrašo elementas negali būti paskesnis, o paskutinis tyrimo sąrašo elementas negali būti ankstesnis, mes neįtraukėme šių elementų į analizę. Todėl išskyrėme „Absolute Lag 6“, kuriame buvo tik pirmasis arba paskutinis elementas.
2. Mūsų išvados neatmeta trumpalaikio konsolidavimo per trumpesnį laikotarpį indėlio: Ricker ir Hardman (2017) parodė vietinę iniciatyvią laisvų tarpinių intervalų iki maždaug 500 ms naudą. Toks greitas konsolidavimas mažai prisidėtų prie laisvo laiko nuo 300 ms iki kelių sekundžių, kurį čia ištyrėme, naudos.
3. Originaliame Popovo ir Rederio (2020) modelyje kiekvieno kodavimo įvykio ištekliai yra fiksuota suma, kuri nesikeičia atsižvelgiant į turimus išteklius. Čia mes jį pakeitėme į fiksuotą turimų išteklių dalį.
4. Čia aprašyto modelio ir duomenis imituojančio modelio R scenarijus galima rasti adresu https://osf.io/egz64.
